, Children, Young People, and Education Committee
Llwybrau at addysg a hyfforddiant ôl-16 - sesiwn dystiolaeth 1
… symud i ffwrdd o’r sefyllfa draddodiadol lle buasai yna arlwy ôl-16 yn cael ei gyflwyno gan ysgolion, i strwythur lle mae’r ysgolion i gyd yn newid i fod yn ysgolion 11 i 16, ac mae … canolfan drydyddol sydd efallai yn ganolog i’r clwstwr, fel roeddwn i’n dweud ynghynt. Ac mae’r ysgolion sy’n dal i fodoli efo chweched dosbarth, fel roedd Ioan yn ei ddweud, wedyn yn gweld eu hunain …
, Children, Young People, and Education Committee
Aflonyddu rhywiol rhwng cyfoedion ymysg dysgwyr—Sesiwn dystiolaeth 1
… ganolbwyntio ar adolygu'r diwylliant, a dyna sy'n bwysig inni, mai diwylliant a'r prosesau diogelu mewn ysgolion uwchradd sy'n helpu i amddiffyn plant a chefnogi pobl ifanc yn well. So, er i'r darn hwn … gytuno ei fod o ddim yn bosib, oherwydd yr amseru tynn, inni fynd y tu hwnt i ysgolion uwchradd ar gyfer yr adolygiad arbennig hwn. A hefyd, yn ogystal, roedd Delyth wedi cyfeirio fanna at yr hyfforddiant roeddem …
, Cyfarfod Llawn
Datganiad gan Weinidog y Gymraeg ac Addysg: Mynd i'r afael ag effaith tlodi ar gyrhaeddiad
… gymuned. Eleni, rydym yn buddsoddi £6.5 miliwn i gynyddu nifer y swyddogion ymgysylltu â theuluoedd mewn ysgolion, ac yn parhau i ariannu treial o reolwyr ysgolion sy'n canolbwyntio ar y gymuned, gan gefnogi ymgysylltiad rhwng ysgolion … chymunedau. Gwnaethom hefyd gyhoeddi canllawiau i gefnogi ysgolion i ddatblygu eu dulliau ysgol eu hunain sy'n canolbwyntio ar y gymuned, a dechreuais fy niwrnod heddiw yn Ysgol Gynradd Maendy yng Nghasnewydd, yn etholaeth fy ffrind John Griffiths …
, Cyfarfod Llawn
Cwestiynau i Weinidog y Gymraeg ac Addysg
Diolch, Lywydd. Weinidog, yn ddiweddar gwelsom lywodraethwyr ysgolion yn cyflwyno deiseb a lofnodwyd gan 7,000 o bobl ac yn rhoi tystiolaeth yn codi pryderon difrifol am y sefyllfa ariannol 'frawychus' sy'n wynebu ysgolion yng Nghymru, gyda … rhybuddion bod rhai ysgolion yn gweithredu 'o'r llaw i'r genau'. Ers 2010, mae ysgolion wedi derbyn cynnydd o 1.1 y cant o gyllid mewn termau real, sy'n cyfateb i gynnydd o 0.7 y cant …
, Cyfarfod Llawn
Datganiad gan Weinidog y Gymraeg ac Addysg: Diwygio'r Cwricwlwm—Y Camau Nesaf
… rhinwedd fy swydd newydd yn Weinidog addysg yr wrthblaid yn ystod y mis diwethaf, mae'n amlwg bod ysgolion yn rhannu awydd, fel yr ydych chi wedi dweud yn eich datganiad, i gyflwyno'r cwricwlwm newydd fel … gynnig, ond, oherwydd y pwysau ychwanegol gormodol a'r gwaith ychwanegol sydd wedi'i roi ar yr ysgolion a'r staff addysgu drwy gydol y pandemig, ni fydd rhai ysgolion mewn gwirionedd yn barod, fel yr ydych chi …
, Cyfarfod Llawn
Datganiad gan Weinidog y Gymraeg ac Addysg: Diweddariad Addysg ar RAAC
… arolwg ac fe'i rheolwyd yn unol â chanllawiau peirianneg arbenigol dros y cyfnod y mae'r ysgolion a'r awdurdod wedi bod yn ymwybodol ohono, sef yr hyn y byddem ni'n disgwyl iddo ddigwydd. Mae … ngwahodd i dynnu'r gymhariaeth—fe anfonodd yr Adran Addysg holiaduron allan i benaethiaid ei hysgolion. Mae ganddi tua 24,000 o ysgolion, fel gwŷr yr Aelod. Mae honno'n broses wahanol iawn i'r broses sydd …
, Finance Committee
Craffu ar yr Ail Gyllideb Atodol ar gyfer 2026-27: Sesiwn tystiolaeth
… mae'r cynnig yna wedi cael ei gynyddu. Rydyn ni'n derbyn bod yna bwysau difrifol iawn ar ysgolion a cholegau o ran darparu ar gyfer pobl ag anghenion dysgu ychwanegol. Mae'r cyfraniad hwn yn fforddiadwy … dyraniad yma mor gynnar yn y flwyddyn ariannol yma ac y gallem ni, i roi'r amser i ysgolion a cholegau fedru gwario'r arian mewn ffordd oedd yn rhesymol iddyn nhw. Mae'n bwysig hefyd i nodi …
, Cyfarfod Llawn
Datganiad gan Ysgrifennydd y Cabinet dros Addysg: Gwella safonau addysgol yng Nghymru
… hynny, mae gennym fentrau eraill yr ydym wedi cael cefnogaeth hirdymor iddynt yng Nghymru, fel rhwydwaith Cymru o ysgolion iach, sy'n gweithio gydag ysgolion i sicrhau eu bod yn hyrwyddo iechyd corfforol a meddyliol. O ran teithio … bod hynny'n bwysig iawn hefyd. Rwy'n gwybod eich bod wedi ymrwymo'n wirioneddol i'r agenda ysgolion sy'n canolbwyntio ar y gymuned, ac mae hynny'n rhywle lle rydym wedi gwneud llawer o gynnydd fel …
, Cyfarfod Llawn
Datganiad gan Ysgrifennydd y Cabinet dros Addysg: Gwella safonau addysgol yng Nghymru
… rhai yn Lloegr. Yn y cyfnod hwnnw, rydym hefyd wedi gweld dau ddiwygiad mawr i systemau gwella ysgolion: sefydlu'r consortia addysg rhanbarthol, ac yna, yn fwy diweddar, adolygiad a ddaeth i'r casgliad eu bod yn aneffeithiol … ydych yn gallu mynd i'r afael â hyd yn oed y mater sylfaenol o wella safonau mewn ysgolion heb gontract allanol i arbenigwyr allanol? A go brin fod gan y Llywodraeth hon hanes da o ran grwpiau …
, Cyfarfod Llawn
Cwestiynau i'r Gweinidog Cabinet dros Addysg a’r Gymraeg
Rydyn ni'n cydnabod y pwysau sylweddol ar draws ein hysgolion a'n hawdurdodau lleol ni, yn ogystal ag ymrwymiad y gweithlu addysg i barhau i gefnogi dysgwyr. Mae penderfyniadau ynghylch lefel y cyllid sydd ar gael … ysgolion, gan gynnwys ysgolion gwledig, yn cael eu gwneud gan bob awdurdod lleol wrth bennu eu cyllideb gyffredinol …
, Cyfarfod Llawn
Cwestiynau i'r Gweinidog Cabinet dros Addysg a’r Gymraeg
Diolch. Mae awdurdodau lleol yn atebol yn ddemocrataidd i'w cymunedau ac yn gyfrifol am ddatblygu cynigion trefniadaeth ysgolion. Wrth wneud hynny, rhaid iddynt gydymffurfio â'r gofynion a nodir yn Neddf Safonau a Threfniadaeth Ysgolion (Cymru … cod trefniadaeth ysgolion, sy'n eithaf clir ynghylch y prosesau a'r cyfranogiad sy'n ofynnol yn yr achosion hyn. Rwy'n disgwyl i bob cynigydd gydymffurfio'n llawn â'r gofynion statudol hyn ac ymgysylltu'n agored …
, Cyfarfod Llawn
Cwestiynau i'r Gweinidog Cabinet dros Addysg a’r Gymraeg
… cydnabod pryderon ynghylch llwyth gwaith, nid yw'n sôn am ymddygiad. Mae gan staff sy'n gweithio mewn ysgolion hawl gyfreithiol i ddefnyddio grym rhesymol i reoli neu ffrwyno disgyblion. Mae canllawiau Llywodraeth Cymru yn nodi'n benodol … ddylai fod gan unrhyw ysgol bolisi 'dim cyswllt corfforol'. Fodd bynnag, mae achosion o hyd o staff ysgolion yn wynebu ymchwiliadau hirfaith a gwaharddiadau posibl am weithredu o fewn y gyfraith. Gall hyn gael effaith ddinistriol arnynt hwy …
, Cyfarfod Llawn
Datganiad gan Weinidog y Gymraeg ac Addysg: Cynnydd ar gyflwyno'r cwricwlwm newydd
… Beth arall y gallwn ni ei wneud i symleiddio a lleihau, lle y gallwn, y disgwyliadau sydd ar ysgolion heb gyfaddawdu'r gwerthoedd pwysig hynny o atebolrwydd ac yn y blaen yr ydym i gyd yn amlwg eisiau … Lywodraeth y DU yn ddiweddar, wedi'i drosglwyddo'n uniongyrchol i lywodraeth leol er mwyn iddyn nhw ariannu ysgolion. Fe fydd yn gwybod hefyd ein bod ni wedi gallu cynyddu cyllideb llywodraeth leol yn sylweddol, flwyddyn ar ôl …
, Cyfarfod Llawn
Dadl y Ceidwadwyr Cymreig: Addysgu sgiliau darllen mewn ysgolion
… bwynt o argyfwng—mae'r ffaith bod 20 y cant o'r bobl ifanc sy'n gadael ein hysgolion yn ymarferol anllythrennog yn rhywbeth a ddylai ein cadw ni i gyd yn effro yn y nos a dweud … ifanc yn unman arall yn y Deyrnas Unedig, ond y ffordd y mae'n cael ei addysgu yn ysgolion Cymru yw'r broblem. Mae'r system ciwiau wedi'i beirniadu'n rhyngwladol fel dull o addysgu pobl ifanc …
, Cyfarfod Llawn
Cwestiynau i'r Prif Weinidog
… ysgol ehangach sy'n cael eu heffeithio pan, yn anffodus, rydym ni'n gweld achosion o drais mewn ysgolion, er eu bod, diolch byth, yn brin iawn, iawn. Yn union fel yr ydym ni wedi rhoi fframweithiau eglur … waith i wella safonau mewn ysgolion, rydym ni hefyd wedi ei gwneud yn flaenoriaeth eglur i weithio ar draws asiantaethau i wneud yn siŵr y gall yr holl bartneriaid hynny weithio gyda'i gilydd i sicrhau bod ysgolion …
, Cyfarfod Llawn
Dadl Plaid Cymru: Ariannu addysg
Diolch, Lywydd. Roeddwn i eisiau dechrau drwy gydnabod y pwysau ariannol sy'n wynebu ein hysgolion. Rwy'n gwybod o fy nhrafodaethau fy hun gydag arweinwyr ysgolion pa mor bryderus ydynt am gyllidebau ysgolion, a byddai'n anghywir … chydnabod hynny. Roeddwn i hefyd eisiau manteisio ar y cyfle hwn i dalu teyrnged i'r arweinwyr ysgolion, athrawon ystafell ddosbarth a chynorthwywyr addysgu sy'n gweithio mor galed, o un dydd i'r llall, i gyflawni dros …
, Cyfarfod Llawn
Cwestiynau i Ysgrifennydd y Cabinet dros Addysg
… Anne Jones. Ond yn groes i'r gred gyffredin, nid pethau ar gyfer plant miliwnyddion yn unig yw ysgolion preifat; mae llawer o rieni uchelgeisiol am gael yr addysg orau i'w plant ac wedi aberthu a chynilo … flynyddoedd i roi eu plant yn yr ysgolion hyn. Yn anffodus, bydd y TAW, a fydd yn cael ei osod o 1 Ionawr y flwyddyn nesaf, fel y gwyddom, yn rhoi baich ar ysgolion. Roeddwn gyda Haberdashers …
, Culture, Communications, Cymraeg and Sport Committee
Sesiwn graffu flynyddol gyda Llyfrgell Genedlaethol Cymru
… gael casgliad gwasgaredig yn gweithio'n reit dda. Mae ein gallu ni i fynd â gwaith celf i ysgolion yn rhywbeth rydyn ni'n ei wneud eisoes. Rydyn ni'n gallu mynd i ysgolion â chasgliadau gwreiddiol, neu … Dda neu Llyfr Gwyn Rhydderch, ac yn y blaen. Rydyn ni'n gallu mynd â'r rheini i ysgolion. Felly, ydy, mae e'n hollol bosib …
, Cyfarfod Llawn
Dadl ar Adroddiad y Pwyllgor Plant, Pobl Ifanc ac Addysg—'Absenoldebau disgyblion'
… hanfodol fel rhan o ddatblygu'r ecosystem ddata newydd. Yn syml, bydd yr ecosystem yn sicrhau bod gan ysgolion yr wybodaeth sydd ei hangen arnynt i gefnogi dysgu a gwella canlyniadau ac i allu cysylltu cwestiynau ynghylch presenoldeb … chwestiynau ynghylch canlyniadau. Rydym yn gwybod bod ysgolion yn darparu cymaint mwy nag addysg. I rai plant, mae'r ysgol yn hafan, yn rhywle lle maent yn teimlo'n ddiogel, lle maent yn teimlo eu bod yn cael …
, Cyfarfod Llawn
Datganiad gan Weinidog y Gymraeg ac Addysg: Gwella Ysgolion a’r Sylfaen Wybodaeth
… mwy o ddysgwyr yn cael eu heffeithio felly. Byddwch chi'n gwybod o'ch ymweliadau chi ag ysgolion, ac ati, bod ysgolion yn bryderus dros ben o ran disgyblion yn methu cyrraedd yr ysgol oherwydd costau bws—mae … teuluoedd yn methu fforddio trydan, ac ati, ac yn methu fforddio bwyd, a'r ymyrraeth hefyd y mae ysgolion yn gorfod ei roi o ran y problemau sydd gennym ni o ran system CAMHS o ran efallai …